為貫徹全國職業教育大會精神，落實《國家職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，探索“崗課賽證”融合育人模式，持續深化 “三教改革”，提高教師的師德踐行能力、專業教學能力、綜合育人能力和自主發展能力，在浙江省教育廳的指導下，2022年浙江省高職院校教師教學能力提升研修班成功舉辦。研修班為期兩天，云集了來自全省49所高職院校的500余名教師。
5月31日上午，研修班開班典禮在學校匯豐大廈匯通廳舉行。浙江省教育廳教師工作處副處長林濤、全國高校教師網絡培訓中心常務副主任王強線上出席了研修班開班典禮，典禮由學校副校長郭福春主持。
林濤在開班典禮上致辭，他首先對2021年浙江省高職院校教學能力比賽的組織工作給予高度肯定，通過省賽搭建了“人人都有出彩機會”的舞臺。其次，他就參賽要求、比賽時間、獎項設置等主要變動事項進行了重點說明。最后，他對參賽教師提出三點要求：一是要提高站位，在增強職業教育吸引力上做文章；二是求實創新，在創新與教學真實融合上下功夫；三是精耕細作，在參賽作品的準備上細打磨。
王強作嘉賓發言，他表示將在各級教育行政部門的統一指導下，與承辦校共同把浙江省高職院校教學能力比賽這項工作做實、做好，也將持續舉辦更多高質量的培訓，助力職業教育高質量發展。
學校黨委委員、教務處處長孔德蘭在研修班上作2022年浙江省高職院校教師教學能力比賽說明。
在專家報告環節，全國職業院校技能大賽教學能力比賽執委會評判組主任、教育部職業院校信息化教學指導委員會副主任姜麗萍教授作《教師教學能力提升方法與路徑》主題報告，從教學能力提升的頂層引領和實踐探索等維度深入剖析了教師提升教學能力的路徑方法；教育部職業院校信息化教學指導委員會副主任委員、北京信息職業技術學院副校長賈清水作《教學能力比賽引領教師教學水平提升》主題報告；金華職業技術學院教務處處長張雁平教授作《厚植教學創新沃土，提升教師教學能力》主題報告；安徽省職業院校信息化教學指導專家組秘書長、安徽商貿職業技術學院現代職業教育研究所所長段文忠教授作《教學能力比賽的課程內容重構與教學設計策略》主題報告；教育部職業院校信息化教學指導委員會專家庫成員、安徽財貿職業學院數媒專業群教研室主任胡楊作《教學能力比賽參賽作品打磨策略》主題報告。
往屆國賽一等獎獲獎選手——蘇州工藝美術職業技術學院鄭英、常州信息職業技術學院張靜、金華職業技術學院夏良進行教學能力比賽專題經驗分享。
本次研修班主題鮮明、卓有成效，全面落實國家職業教育領域重要文件精神，緊密對接全國職業院校技能大賽教學能力比賽方案，為切實提升我省高職院校教師教學能力水平，提高2022年教師教學能力比賽成績夯實了基礎。我校將繼續擔當好承辦比賽的職責，立足比賽、服務好全體參賽教師，高于比賽、助力高職戰線“三教”改革，樹立職業教育教學的浙江標桿。
